Menurut Encik Zulkifli Abdul Rahim selaku Ketua Jabatan Sains, penganjuran program seumpama ini membuka peluang luas kepada pelajar untuk menimba ilmu di luar bilik darjah, di samping menjadi asas penting dalam melahirkan generasi berilmu yang mampu menyumbang kepada pembangunan negara.

“Pendedahan awal dalam bidang sains, khususnya fizik, turut membantu pelajar memahami kepentingan inovasi dan teknologi, sekali gus memupuk minat untuk terus menerokai bidang tersebut ke peringkat yang lebih tinggi.”

Dipimpin oleh Amirul Mukminin Nor Akbar selaku Pengarah Program, inisiatif ini memberi penekanan kepada tiga elemen utama HEBAT iaitu Holistic, Balanced dan Thinking, yang merangkumi kemahiran penyelesaian masalah, pemikiran saintifik serta pembelajaran berkesan dalam membentuk pelajar secara menyeluruh dan seimbang. Pendekatan ini juga selari dengan keperluan pembangunan modal insan negara yang menekankan keupayaan berfikir secara kritikal, kreatif dan adaptif dalam mendepani cabaran Revolusi Industri 4.0.

Sepanjang pelaksanaannya, para peserta didedahkan dengan pelbagai aktiviti interaktif seperti pameran, mini treasure hunt serta sesi perkongsian berkaitan laluan pengajian dalam bidang fizik di Universiti Sains Malaysia. Pendekatan ini bukan sahaja menyemarakkan keterujaan, malah memberikan gambaran yang lebih jelas tentang aplikasi fizik dalam dunia moden, termasuk bidang seperti tenaga, perubatan, teknologi dan penyelidikan saintifik yang menjadi antara tunjang utama pembangunan negara berteraskan ilmu dan inovasi.