Pusat Pembangunan Pelajar (PPP) adalah salah satu komponen utama di bawah Bahagian Hal Ehwal Pembangunan Pelajar dan Alumni (BHEPA), Universiti Sains Malaysia (USM), yang berperanan dalam merancang, mengurus, dan melaksanakan program-program yang menyokong Pembangunan holistik pelajar. Pusat ini berfokus kepada pembangunan kepimpinan, keusahawanan dan inovasi, pengkayaan bakat seni dan budaya, kerjaya, kebolehpasaran graduan, kesukarelawanan dan khidmat komuniti.

AZIZAH OMAR, Ph.D. is presently a Professor specialising in marketing and wellness management at School of Management, Universiti Sains Malaysia (USM).

• B Sc, HEALTH SCIENCE / MANAGEMENT
  CURTIN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY AUSTRALIA (AUSTRALIA)
• MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION, BUSINESS ADMIN & MARKETING
  UNIVERSITI SAINS MALAYSIA (USM) (MALAYSIA)
• PhD, PEMASARAN KESIHATAN
  MONASH UNIVERSITY, AUSTRALIA (AUSTRALIA)

Dr. Hazrul Abdul Hamid

• B Sc (HONS), STATISTIK
  UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA (UPM) (MALAYSIA)
• M A SC, STATISTIK
  UNIVERSITI SAINS MALAYSIA (USM) (MALAYSIA)
• DIP ED, MATEMATIK
  INSTITUT PERGURUAN DARULAMAN, KEDAH (MALAYSIA)
• PhD, KAJIAN KUALITI UDARA
  UNIVERSITI SAINS MALAYSIA (USM) (MALAYSIA)

Agenda H.E.B.A.T merupakan satu anjakan dalam sistem pengajian USM yang memberi tumpuan kepada lima elemen anjakan iaitu Holistic (Holistik), Entrepreneurial (Keusahawanan), Balanced (Seimbang), Articulate (Artikulasi), dan Thinking (Berfikir). Selain Artikulasi, A juga dilambangkan sebagai Akhlak iaitu menunjukkan kelakuan dan tingkah laku yang baik. Agenda ini diharap mampu melahirkan Insan H.E.B.A.T berintegriti tinggi yang memenuhi kehendak pasaran semasa dan mampu memimpin negara mahupun dunia.

Agenda ini diperkenalkan bagi membentuk, membangun dan memperkasa sahsiah bakal graduan USM melalui penglibatan dalam program akademik berkredit (seliaan Bahagian Akademik dan Antrabangsa) dan aktiviti bukan akademik (seliaan Bahagian Hal Ehwal Pembangunan Pelajar dan Alumi) yang saling berkait antara satu sama lain sebagai satu sistem bersepadu yang menyeluruh, dan bukan sekadar menyentuh aspek tertentu sahaja.

Daripada lima elemen anjakan ini, tiga elemen iaitu H.E.B merupakan anjakan yang telah diadaptasi melalui Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (Pengajian Tinggi) 2015-2025 (PPPMPT 2015-2025), USM telah menambah dua lagi elemen iaitu A.T bagi melahirkan Insan H.E.B.A.T yang mampu memacu tiga elemen pertama secara artikulasi iaitu penyataan idea atau perasaan terutamanya dengan kata-kata tetapi melalui teknik berfikir yang berkesan.

Lima elemen ini telah diperincikan kepada lima belas atribut seperti jadual glosari di bawah. Lima belas atribut yang perlu digilap oleh semua siswa/i USM sebagai persediaan menghadapi dunia pekerjaan selepas menamatkan pengajian dan bergraduasi. Kesemua atribut H.E.B.A.T ini diterapkan dalam proses pengajaran, pembelajaran, pemantauan dan penilaian melalui program akademik berkredit dan aktiviti bukan akademik yang dijalankan dalam tempoh pengajian.

Program/Aktiviti di bawah Agenda H.E.B.A.T atau dikenali dengan HEBAT Flagship Programmes (HFP) direka secara dinamik bermula dengan Tahap Pembudayaan (kompetensi berbentuk pengetahuan asas), Tahap Pengukuhan (program/aktiviti perkongsian Ilmu), Tahap Pengupayaan (penghasilan idea/produk) dan Tahap Pemantapan (penghayatan sebagai contoh teladan (role-model)). Kerangka ini diselaraskan dengan Agenda Akademik USM dan Matlamat Pembangunan Mampan (Sustainability Development Goals (SDGs))

Semua aktiviti bukan akademik sepanjang tempoh pengajian akan direkodkan melalui Sistem My Continuous Student Development (MyCSD). Data MyCSD ini akan dianalisa dan dinilai untuk memaparkan pencapaian H.E.B.A.T [Gangsa (Bronze), Perak (Silver), Emas (Gold), Platinum] melalui Sistem Neuron H.E.B.A.T Portal Campus Online. Kad skor (scorecard) melalui paparan pemuka (dashboard) H.E.B.A.T membantu siswa/i melihat pencapaian setiap semester dan membantu dalam penghasilan butir jayadiri. Kemuncak Agenda H.E.B.A.T merupakan Anugerah Pingat H.E.B.A.T yang akan dianugerahkan dalam Majlis Konvokesyen USM. Usaha anjakan sistem pengajian tinggi melalui Agenda H.E.B.A.T diharap dapat meningkatkan keterlihatan (visibility) dan keboleh pasaran siswa/i USM.

Untuk pertanyaan lanjut, sila hubungi Pusat Pembangunan HEBAT (HEBAT Development Centre (HDC)), melalui talian +604-653 3460 atau e-mel This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it..

Bahagian Latihan & Kepimpinan yang ditubuhkan dibawah Pusat Pembangunan Pelajar, BHEPA dengan fokus menyelaras hal ehwal kepimpinan dan latihan siswa yang komprehensif selaras dengan agenda H.E.B.A.T. USM melalui pelaksanaan program latihan serta kesedaran maksimum, bimbingan dan penyediaan kemudahan berprogram dan berpertubuhan melalui badan pelajar. Selain itu, sektor ini juga menyelaras Program Flagship USM seperti Pembimbing Program Siswa Lestari (PPSL) dan Convocation Expo (CONVEX). Sektor ini merupakan Pengerusi utama kepada Majlis Kepimpinan dan Latihan Universiti-Universiti Malaysia (MAKLUM) dibawah Kementerian Pendidikan Tinggi.

Bahagian Kesukarelawanan yang ditubuhkan di bawah Pusat Pembangunan Pelajar, BHEPA dengan fokus menyelaras hal ehwal kesukarelawanan dan khidmat komuniti secara menyeluruh dan inklusif selaras dengan agenda H.E.B.A.T. USM serta Matlamat Pembangunan Lestari @ SDGs. Sektor ini bertujuan memupuk semangat kesukarelawanan dengan menyediakan latihan serta program berbentuk komuniti serta pembangunan nilai-nilai murni melalui pelaksanaan program berimpak tinggi, kolaborasi dengan organisasi luar, serta penyediaan kemudahan dan sokongan untuk aktiviti komuniti. Sektor ini menjalankan fungsi dan tugasan selaras dengan Majlis Kesukarelawanan Universiti Malaysia (MASKUM).

Sektor yang ditubuhkan di bawah Pusat Pembangunan Pelajar, BHEPA dengan misi untuk melahirkan graduan yang berdaya saing dalam bidang keusahawanan, yang bukan sahaja mampu mencipta peluang pekerjaan, tetapi juga menyumbang kepada peningkatan taraf ekonomi komuniti dan negara. Sektor ini berperanan membudayakan keusahawanan sebagai strategi memperkukuh kebolehpasaran graduan melalui penguasaan atribut keusahawanan yang seiring dengan agenda H.E.B.A.T. USM melalui pelaksanaan blueprint ekosistem keusahawanan yang holistik. Ini termasuk penyediaan program latihan, bimbingan (pementoran), fasiliti ruang niaga, serta peranan sebagai pemudah cara yang menghubungkan usahawan pelajar dengan agensi-agensi keusahawanan luar. Selain itu, sektor ini juga menyelaras Program Flagship USM seperti Karnival Keusahawanan dan Kerjaya Pulau Pinang (3KPP). Sektor ini ahli kepada Majlis Keusahawanan Mahasiswa Universiti Malaysia (MAKMUM) di bawah Kementerian Pendidikan Tinggi.

Sektor yang ditubuhkan dibawah Pusat Pembangunan Pelajar, BHEPA dengan fokus menyelaras hal ehwal pembangunan, pengukuhan dan pelestarian bakat dalam bidang kesenian dan kebudayaan Malaysia yang komprehensif dan inklusif selaras dengan agenda H.E.B.A.T. USM dan Matlamat Pembangunan Lestari @ SDGs melalui pelaksanaan program latihan teori dan praktikal, bimbingan, perwarisan dan penyediaan kemudahan beraktiviti seperti studio muzik dan tari. Selain itu, sektor ini juga menyelaras Program Flagship USM seperti Indonesia-Malaysia-Thailand Varsities Carnival (IMT-GT) dan ASEAN University Network (AUN). Sektor ini merupakan ahli bagi Majlis Kebudayaan Universiti-Universiti Malaysia (MAKUM) dan Majlis Debat Universiti-Universiti Malaysia (MADUM) dibawah Kementerian Pendidikan Tinggi.

Sektor Kerjaya dan Kebolehpasaran Graduan (SKKG) di bawah Pusat Pembangunan Pelajar, Universiti Sains Malaysia (USM), berperanan penting dalam memperkasakan pelajar dan graduan USM dalam aspek pembangunan kerjaya serta meningkatkan kebolehpasaran mereka di peringkat nasional dan antarabangsa. Sebagai pemangkin pembangunan graduan berkualiti tinggi dengan kemahiran insaniah yang mantap, SKKG turut terlibat dalam Majlis Kebolehpasaran Graduan dan Kerjaya Universiti Awam Malaysia (MyGRAD), menjadikannya platform strategik untuk merangka inisiatif pembangunan kerjaya.

SKKG melaksanakan pelbagai program strategik termasuk latihan temu duga, penulisan resume, dan pembangunan kemahiran komunikasi. Ia turut membina jaringan kerjasama dengan industri untuk mencipta peluang pekerjaan dan penempatan latihan industri. Program seperti karnival kerjaya, pameran industri dan ceramah kerjaya dianjurkan untuk meningkatkan kebolehpasaran graduan. SKKG juga menjalankan pemantauan data kebolehpasaran graduan melalui Graduate Employability Tracer Study sebagai usaha berterusan meningkatkan keberkesanan program yang dijalankan.