![]()
![]()
REVOLUSI EDTECH : PERMAINAN VR 'HEART OF RIMBA' CIPTAAN CHIN SHAO MING, PUSAT PENGAJIAN SENI USM HARUMKAN NAMA UNIVERSITI
USM, PULAU PINANG, 19 April 2026 – Universiti Sains Malaysia terus memperkukuh reputasinya sebagai peneraju inovasi apabila wakilnya berjaya mencuri tumpuan di pentas Ignite Innovation, Inspire Entrepreneurship (IMInE) 2.0 anjuran Universiti Teknologi MARA dengan kerjasama Kementerian Pengajian Tinggi. Pencapaian membanggakan ini menyaksikan USM meraih Pingat Perak serta Anugerah Khas, sekali gus mengangkat nama universiti ke tahap lebih gemilang di peringkat nasional.
Di sebalik kejayaan tersebut, projek digital Heart of Rimba hasil ciptaan Chin Shao Ming dari Pusat Pengajian Seni tampil sebagai nadi utama yang mencetus fenomena dalam pertandingan ini. Di bawah seliaan Dr. Julina Ismail @ Kamal, projek ini dibangunkan sebagai permainan simulasi berasaskan realiti maya yang berfungsi sebagai medium pendidikan pemuliharaan hutan, berinspirasikan keprihatinan terhadap isu penebangan hutan di Malaysia yang dianggarkan melibatkan keluasan 3.2 juta hektar.
Pertandingan IMInE 2.0 yang berlangsung pada 14 April 2026 itu menghimpunkan pelbagai idea inovatif dari seluruh negara, menjadikan persaingan lebih sengit dan berprestij. Dalam konteks tersebut, Heart of Rimba berjaya menonjol melalui gabungan simulasi interaktif dan elemen gamifikasi yang menawarkan pengalaman pembelajaran imersif, menarik dan berimpak tinggi.
Pendekatan ini bukan sahaja meningkatkan kesedaran terhadap kepentingan pemuliharaan alam sekitar, malah melonjakkan projek ini sebagai antara inovasi paling menyerlah sehingga melayakkannya menerima Anugerah Khas. Pada masa yang sama, pengiktirafan Pingat Perak diberikan berdasarkan aspek keaslian, pelaksanaan teknologi serta potensi pasaran, dengan penggunaan perisian Unity dan Blender yang memperkukuh keupayaan teknikalnya.
Kejayaan ini turut diperkasa melalui bimbingan mentor pertandingan, Dr. Nur Zaidi Azraai, Pensyarah Kanan Pusat Pengajian Seni (Bahagian Reka Bentuk Teknologi Media Baharu), yang memainkan peranan penting dalam mengasah potensi inovasi ini ke arah pengkomersialan. Menurut beliau, pencapaian di IMInE 2.0 membuktikan Heart of Rimba berpotensi tinggi sebagai penyelesaian EdTech yang boleh diskalakan, dengan 96.9% pengguna menyokong penggunaannya sebagai alat pendidikan untuk sekolah dan NGO.
Lebih daripada sekadar kejayaan pertandingan, penyertaan dalam IMInE 2.0 mencerminkan usaha strategik yang digerakkan oleh Sektor Keusahawanan dan Inovasi, Pusat Pembangunan Pelajar BHEPA dalam mempercepat transformasi hasil penyelidikan ke arah pengkomersialan.
Seiring dengan itu, kejayaan ini turut menyokong aspirasi pembangunan mampan melalui penghayatan SDG 15: Melindungi Biodiversiti dan SDG 4: Pendidikan Berkualiti. Gabungan elemen kelestarian alam sekitar dan pembangunan ilmu ini memperlihatkan bagaimana inovasi mampu menjadi agen perubahan bukan sahaja menjana nilai komersial, tetapi turut memberi impak mampan kepada masyarakat dan alam sekitar secara menyeluruh.
Teks/foto: Dr. Nur Zaidi Azraai,
Pensyarah Kanan, Pusat Pengajian Seni
Dikemaskini: Encik Luqman Jasni,
Sektor Keusahawanan dan Inovasi
Suntingan: Unit Media dan Penerbitan BHEPA